تعرف معنا على أهم مزايا وعيوب نظام نور التربوى

مقدمة:

لقد قامت وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية بإنشاء موقع الكترونى رسمي خاص بالتعليم السعودي وهو نظام نور التربوى  وذلك لتسهيل العملية التعليمية و وهذا النظام يتبع رسميا وزارة التعليم السعودى ويهدف الى انجاز المنظومة التعليمية بشكل افضل دائما، سنتعرف فى هذا المقال على مزايا وعيوب هذا النظام.

مزايا نظام نور:

  • من مزايا نظام نور أنه يوفر الوقت والجهد المبذول للحصول على النتيجة او للتسجيل في المدارس.
  • معرفة نسبة غياب الطالب ونسبة حضوره ومتابعة سلوكه داخل الفصل من خلال تقديم إشعار إلي ولي الأمر بمستوي تحصيل طفله الدراسي.
  • يساعد أولياء الأمور في تسجيل بيانات أبنائهم/ الطلاب المستجدين بالصف الأول الابتدائي الكترونيا بكل سهوله ويسر.
  • يساعد النظام مديري المدارس والطلاب والمدرسين وأولياء أمور الطلاب في كافة تفاصيل التعليم.
  • يخدم النظام مديريات التعليم والإداريين في الوزارة بمختلف مستوياتهم.
  • يساعد الإداريين في الوزارة من اتخاذ القرارات بطريقة متطورة حديثه متقدمة.
  • يوفر النظام تحقيق العدالة والمساواة والجودة والفاعلية للطلاب وللنظام التعليمي.
  • يمكن التعامل معه في أي موقع من أي مكان.
  • يستطيع الطلاب معرفة نتائج امتحاناتهم بمختلف المراحل التعليمية بالسعودية من أي مكان في العالم.
  • يوفر الأمان الإلكتروني: فلا حاجة لأخذ نسخة احتياطية للبرنامج خوفاً من التلف.
  • الدقة في حفظ المدخلات والبيانات.
  • الشمولية في عرض المخرجات.
  • سهولة الاستخدام.
  • يتيح للمعلمات إدخال ورصد الدرجات الخاصة بالطلاب بدقه متناهية وعدم التأخر في رفعها إلى الموقع.
  • خفض نسبة الخطأ أو انعدامها في رصد النتائج ومنع الثغرات المتوقعة.
  • يوفر نظام نور أكثر من 2700 وظيفة خاليه.
  • متابعة حركة النقل الخارجي للمعلمين ووضع وتعديل درجة الأداء الوظيفي للمعلمين من خلال قائدي المدارس بالمملكة والاعلان عن وظائف للعاملين في التعليم.

 

عيوب نظام نور:

  • الضغط الكبير على استخدام الموقع الخاص بنظام نور لأنه برنامج واحد يشمل جميع المدارس بالمملكة العربية السعودية ولا يوجد برامج مساعده له.
  • عند اختيار و تسميه الشعب لمادة لابد من تسلسل الارقام للوصول للشعبة المطلوبة مثال 🙁 عند اسناد ماده التفسير للشعبة رقم 9 .. لابد من فتح 8 شعب قبلها للوصول الى هذه الشعبة ومن ثم حذف الشعب الـ 8 السابقة).
  • عند تصدير أي تقرير للورد word – لكي نتمكن من النسخ وغيرها- تظهر الكتابة معكوسة في جميع التقارير.
  • عندما يحدث خطأ في نتيجة طالب ما ووضع ناجح وترحيل الطلاب لا توجد أيقونة لتصحيح وضعه وإعادته لصفه.
  • سرد اسم المعلم كاملا في مربع الاسم الأول.
  • لا نعرف طريقة طباعة شهادة طالب للعام الماضي من النظام المركزي إلى ألان.
  • جعل الأب والأم في البيانات الإضافية لملف الطالب في حالة (على قيد الحياة) لأن الحالة الافتراضية لكل أب وأم لكل طالب هي متوفى وهذا غير طبيعي ويحتاج وقت في ناحية تعديل البيانات.
  • يستنفذ وقتا كبيرا من (وكيل/ة المدرسة) عند إدخال أسماء الطلاب الغياب والمتأخرين وقد لا يستطيع اكمالهم ويضطر الى اخذ العمل للمنزل لإتمامه.
  • لا يمكن إدخال الغياب والتأخر الصباحي مع بعضهما البعض، بل يتم إدخال كلا منهم ع حده بمعنى الغياب فقط، وبعد الانتهاء منه يتم إدخال التأخر الصباحي، أو العكس.
  • عدم القدرة على نقل طالبه من شعبه لأخرى علما بان الشعبتين لهم نفس المواد.
  • عدم القدرة على حذف مادة لطالبه عند اسنادها لها بالخطأ.
  • عدم وجود أيقونة لطباعه كشوف الدرجات بعد الرصد او لطباعه الأرقام السرية للطلاب والمعلمين.
  • عدم وجود أيقونة لكشوف اللجان.
  • قله التقارير في النظام (الشهرية – رصد – متابعه – غياب)
  • عدم القدرة على اقفال ادخال الدرجات على المعلمة بعد الرصد.
  • عند البحث عن طالب بالاسم أو بالعائلة لا يبحث عن طريق جزء من الاسم.
  • في بيان بأرقام المهارات التي لم يتقنها طلاب الصف (خاص باللغة العربية) لا تظهر المهارة تابعة لأي نوع مثل القراءة أو التحدث.
  • مخرجات تقارير كشوف متابعة المهارات غير متوافقة مع شكل وتنسيق السجل.
  • ادخال المهارات بصورة غير مرصودة امر شاق يرجى تغييرها الى طريقه متقنة وكل مدير مدرسة مسؤول عن التحقق من رصد مهارات مدرسته عن طريق عمل كشف متابعة لرصد المهارات.
  • استخدام النظام والعمل به يشترط ادخال الجدول المدرسي وذلك يؤدي الى عبء كبير على مدخله البيانات.

بعض الحلول المقترحه لتفعيل نظام نور بشكل أفضل:

  • استخدام أكثر من برنامج يساعد نظام نور من أجل تيسير العمل وخفض الضغط عليه وتقوية سيرفر الموقع..
  • استخدام نظام البصمة في جميع المدارس وربطه بنظام نور مما يسهل عملية حساب وتسجيل التأخر الصباحي في موقع نظام نور.
  • تعيين موظف مختص بتسجيل الغياب والتأخر الصباحي في كل مدرسة (غير وكيل المدرسة).
  • إلغاء الأيقونات (أو التقليل منها) والتي تسبق تسجيل الغياب والتأخر الصباحي في نظام نور.
  • وضع ايقونات للعمليات المراد عملها حتى يمكننا رصد درجات الطالبة (أفضل من وجود كل أيقونة لوحدها لسهوله العمل والانجاز.
  • أن يقدم نظام نور برامج تدريبية عمليه للشخص المسئول عن تسجيل الغياب والتأخر الصباحي..
  • تقسيم برنامج نظام نور إلى عدة أقسام بناءً على عدد المناطق التعليمية، مما يتيح لكل منطقة تعليمية موقع مستقل خاص بها لتسجيل الغياب والتأخر الصباحي والدرجات وكل ما يخصها مثلاً: نظام نور لمدينة الرياض، نظام نور لمدينة جدة .. وهكذا.
  • السماح بإدخال الغياب والتأخر الصباحي للطلاب والطالبات في آنٍ واحد عند فتح الموقع..
  • تثقيف وتوعية الأُسر بمدى الصعوبات التي تواجهها المدارس من جراء غياب وتأخر أبناءهم وبناتهم عن المدارس.
  • توفير وجود أيقونة للطباعة.
  • يقترح تثبيت الجدول المدرسي وجدول المعلمات وربطها بالشعب على ان يثبت الجدول تلقائيا للطالبة.
  • توفير أيقونة لقفل الدرجات من قبل مدخله البيانات بعد ادخالها من قبل المعلمة.

Your compare list

Compare
REMOVE ALL
مقارنة
0